梁启超22句话，9个子女皆成大才
2019-03-02 16:28:52 作者：admin 来源：论语 浏览次数：0 网友评论 0 条
梁启超22句话，9个子女皆成大才
“一门三院士，九子皆才俊”，近代著名思想家梁启超堪称父亲的表率，他的九个子女，人人成才，各有所长。从他写给子女们诸多家书中，可以窥见梁氏家教的魅力。在家书中，梁启超对子女们的为人、治学、立业等都给予了细致的指导，他既是孩子们的慈父，又是导师、亲密的朋友，一起来看看梁启超的教子经。
1、谈人生：从容面对生活
处忧患最是人生幸事，能使人精神振奋，志气强立。两年来所境较安适，而不知不识之间德业已日退，在我犹然，况于汝辈，今复还我忧患生涯，而心境之愉快视前此乃不啻（chì 只）天壤，此亦天之所以玉成汝辈也。
——1916年1月2日致思顺书
人生之旅历途甚长，所争决不在一年半月，万不可因此着急失望，招精神之萎葸（xǐ畏惧）。
——1923年7月26日致思成书
我自己常常感觉我要拿自己做青年的人格模范，最少也要不愧做你们姊妹弟兄的模范。我又很相信我的孩子们，个个都会受我这种遗传和教训，不会因为环境的困苦或舒服面堕落的。
——1927年5月5日致思忠书
生当乱世，要吃得苦，才能站得住（其实何止乱世为然），一个人在物质上的享用，只要能维持生命便够了。至于快乐与否，全不是物质上可以支配。能在困苦中求快活，才真是会打算盘哩。
——1927年5月13日致思顺书
你们在爹爹膝下几十年，难道还不知道爹爹的脾气吗？你们几时看见过爹爹有一天以上的发愁，或一天以上的生气？我关于德性涵养的功夫，自中年来很经些锻炼，现在越发成熟，近于纯任自然了，我有极通达、极强健、极其伟大的人生观，无论何种境遇，常常是快乐的。
——1928年5月13日致思顺书
我说你“别耍孩子气”，这是叫你对于正事——如做功课，以及料理自己本身各事等——自己要拿主意，不要依赖人。至于做人带几分孩子气，原是好的。你看爹爹有时还“有童心”呢。
——1925年7月10日 《致孩子们》
2、谈责任：常要思报社会之恩
总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。人生在世，常要思报社会之恩，因自己地位做得一分是一分，便人人都有事可做。
——1919年12月2日致思顺书
我今日若还不理会政治，实在对不起国家，对不起自己的良心。国家生命民族生命总是永久的（比个人长的），我们总是做我们责任内的事，成效如何，自己能否看见，都不必管。
——1927年1月27日给孩子们书
毕业后回来替祖国服务，是人人共有的道德责任。
——1927年5月26日与孩子们书
3、谈治学：求学问不是求文凭
“学问是生活，生活是学问”，彼宜从实际日用饮食求学问，非专恃书本也。
——1921年5月30日致思顺书
至于未能立进大学，这有什么要紧，“求学问不是求文凭”，总要把墙基越筑得厚越好。
——1925年7月10日给孩子们书
庄庄今年考试，纵使不及格，也不要紧，千万别要着急，因为他本勉强进大学。你们兄妹各个都能勤学向上，我对于你们的功课绝不责备，却是因为赶课太过，闹出病来，倒令我不放心了。
——1928年5月13日 《致梁思顺》
一个人想要交友取益，或读书取益，也要方面稍多，才有接谈交换，或开卷引进的机会。不独朋友而已，即如在家庭里头，像你有我这样一位爹爹，也属人生难逢的幸福，若你的学问兴味太过单调，将来也会和我相对词竭，不能领着我的教训，你全生活中本来应享的乐趣也削减不少了。
——1927年8月29日给孩子们书
凡做学问总要“猛火熬”和“慢火炖”两种工作，循环交互着用去。在慢火炖的时候才能令所熬的起消化作用，融洽而实有诸己。思成你已经熬过三年了，这一年正该用火炖的功夫。
——1927年8月29致孩子们
做学问原不必太求猛进，像装罐头样子，塞得太多太急不见得便会受益。
——1927年8月29日给孩子们书
4、谈立业：尽力去做
你们既已成学，组织新家庭，立刻须找职业，求自立，自是正办。若专为生计独立之一目的，勉强去就那不合适或不乐意的职业，以致或贬损人格，或引起精神上苦痛，倒不值得。
——1928年4月26日致思成夫妇书
天下事业无所谓大小，士大夫救济天下和农夫善治其十亩之田所成就一样。只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。
——1923年11月5日致思顺书
我生平最服膺（fú yīng铭记在心）曾文正两句话：“莫问收获，但问耕耘。”将来成就如何，现在想他则甚？着急他则甚？一面不可骄盈白慢，一面又不可怯弱自馁，尽自己能力做去，做到哪里是哪里，如此则可以无入而不自得，而于社会亦总有多少贡献。我一生学问得力专在此一点，我盼望你们都能应用我这点精神。”
——1927年2月16日给孩子们书
5、谈亲情：对着月想你们
你们到温（哥华）那天，正是十五，一路上看着新月初升直到圆时，谅来在船上不知蹭了多少次“江上何人初见月，江月何年初照人”了。我晚上在院子里徘徊，对着月想你们，也在这里唱起来，你们听见没有？
——1925年5月9日致顺、成、永、庄书
你们须知你爹爹是最富于情感的人，对于你们的爱情，十二分热烈。你们无论功课若何忙迫，最少隔个把月总要来一封信，便几个字报报平安也好。
——1927年6月15日给孩子们书
须知你是我的第一个宝贝，你的健康和我的幸福关系大着哩。好孩子，切须听爹爹的话。
——1927年12月24日致思顺书
你们这些孩子真是养得娇，三个礼拜不接到我的信就撅嘴了，想外面留学生两三个月不接家信不算奇怪。我进医院有三个礼拜了，再不写信，你们又不知道怎样抱怨了，所以乘今天过年时，和你们谈谈。
——1928年1月22日给孩子们书
梁启超一生写给孩子们的书信特别多，这些书信几乎占到了他一生著作量的十分之一，字里行间融入了他对子女的爱，和对子女的期待和教诲，而这也形成了梁启超独到的家教风格。
在家书中，梁启超对子女们读书、写字、学习课程，选择学校、选择专业、选择职业等等各方面都给予指导，但从不强迫命令。他与孩子们之间除父亲与子女之情外，还是亲切的导师、知心的朋友。孩子们也向他坦诚地诉说学习和思想上的困惑，并发表自己的观点，提出不解的问题及个人前途的选择，这一切梁启超均能逐个给以详尽的解答并予以鼓励。
他特别关注子女们人格道德品质方面的修养，希望自己的子女都具有“不惑”、“不忧”、“不惧”的君子德行，养成健全的人格。无论遇到何事都能有睿智的判断，坚定的信念和勇敢不惧的精神。
梁启超家书中也时刻充满爱心，洋溢亲情。在家书中，没有疾言厉色的训斥，也没有居高临下的口气，更没有顽固不化的面孔，反而处处渗透着炽热的情感，亲切的称呼、细致的关怀、深情的思念、真诚的告白、娓娓的诉说、谆谆的教诲，无不展露出梁启超深深的父爱。
来源：论语
已有
